Lateintag am Rathenau-Gymnasium: Rom zum Anfassen
Salvete discipuli discipulaeque!
„Seid gegrüßt, Schülerinnen und Schüler!“ So begrüßte Herr Haydn die 5. Klassen des Walther-Rathenau-Gymnasiums zum Lateintag. Am 03.03.2026 hatten die Kinder die Möglichkeit, das antike Rom auf spielerische Weise kennenzulernen. Die Sechstklässler erklärten dabei den jüngeren Schülern die verschiedenen Stationen sowie spannende Latein-Fakten.
Man konnte so in die damalige Welt eintauchen, indem man sich die typische Kleidung aus der Zeit, wie die römischen Sandalen, anschaute und den „lateinischen Supermarkt“ besuchen. Denn einiges, was man heutzutage gerne kauft, ob nun eine Feuchtigkeitscreme oder Würfelspiele, konnte man bereits damals erwerben. Früher war es nicht die „Nivea Creme“ und nicht das ,,Mensch ärgere dich nicht“, sondern Cremes aus Tier-oder Pflanzenöl und Würfel für das Spiel „Alea“.
Als Nächstes konnte das aus Klemmbausteinen selbstgebaute „Forum Romanum“-Modell die Schüler begeistern, wie auch die interessanten Fakten dazu. Wussten Sie, dass auf dem Forum Romanum die Zwölftafelgesetze ausgestellt wurden, welche die Grundlagen des römischen Rechts bildeten? Dadurch waren sie für alle zugänglich zum Nachlesen. Ärgerlich, dass damals die Alphabetisierungsrate allerdings recht gering war.
Neben dem Alltag konnten die Schüler bei Frau Göllner im Klassenzimmer auch einen „Schultag“ im alten Rom erleben und selbst auf Papyrus mit Tinte schreiben. Bei dieser Station konnten sich die Fünftklässler neben den Papyrusrollen auch Schreibtafeln anschauen. Das darüber hängende Plakat über den römischen Schulalltag beinhaltete verschiedene Informationen von der antiken Zeiteinteilung bis zum damaligen Schulwesen, denn Bildung war damals wie heute wichtig.
Als weitere Station fungierte das „Götterquiz“, wobei neben dem Forum Romanum auch dieses nachgebaut wurde und kleine Playmobil-Figuren die Götter wie Jupiter, Diana und Mars nachstellten. Ein themenübergreifendes Quiz begleitete die Schüler über die Stationen hinweg, bei dem wie in einem Kreuzworträtsel die Antworten eingetragen werden konnten. Zum Schluss durften sich die jüngeren Schülerinnen und Schüler ein Plätzchen, natürlich nach römischem Rezept, nehmen und genießen.
Valete discipuli discipulaeque!
